本课程面向初中二年级学生，旨在通过欧洲冠军联赛（UEFA Champions League）小组赛这一热门体育赛事，结合数学知识，提高学生对概率统计、数据分析的兴趣和能力，同时培养学生的团队协作和逻辑思维能力。
1. 理解并应用概率统计的基本概念。
2. 学会使用数据分析方法解决实际问题。
3. 增强学生对足球比赛的兴趣，了解足球比赛的基本规则和策略。
4. 培养学生的团队合作精神和逻辑思维能力。
1.
介绍欧冠小组赛的赛制、历史和重要性。
观看一段欧冠小组赛的精彩片段，激发学生的兴趣。
2.
讲解足球比赛中的数学元素，如进球概率、胜负预测等。
通过实例分析，让学生理解概率统计在足球比赛中的应用。
3.
提供一组欧冠小组赛的历史数据，让学生分组进行数据分析。
学生需计算各队的进球数、失球数、胜平负场次等，并预测小组出线情况。
4.
学生分组讨论，运用所学知识分析自己支持的球队在小组赛中的表现。
每组选出代表，向全班展示分析结果和预测结论。
1.
在课程开始时，教师提问关于欧冠小组赛的基本问题，激发学生的兴趣。
在数据分析实践环节，教师巡回指导，解答学生的疑问。
2.
设计一个小游戏，让学生通过回答与欧冠小组赛相关的数学问题来得分，增加课堂趣味性。
3.
学生分组进行模拟预测，预测下一轮欧冠小组赛的结果，并给出理由。
教师点评各组的预测，引导学生思考预测的合理性和准确性。
1. 学生自评：学生根据自己在数据分析和小组讨论中的表现进行自我评价。
2. 小组互评：小组之间相互评价，选出最佳分析小组。
3. 教师评价：教师根据学生的参与度、分析能力和团队合作情况进行评价。
1. 欧冠小组赛相关视频片段。
2. 欧冠小组赛历史数据表格。
3. 数学分析工具（如Excel、计算器等）。
通过本课程，学生不仅能够学习到数学知识，能将这些知识应用到实际生活中，增强学习的实用性和趣味性。通过团队合作和互动讨论，学生的综合素质也将得到提升。
